倪英,尉晨,卫尹,樊华,蒋超.医院-社区延续护理在老年轻度认知障碍患者中的应用[J].上海护理,2018,18(3): |
医院-社区延续护理在老年轻度认知障碍患者中的应用 |
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DOI: |
中文关键词: 延续护理 轻度认知障碍 认知功能干预 护理 |
英文关键词: |
基金项目:复旦大学护理科研基金(FNF201214) |
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中文摘要: |
目的 探讨轻度认知障碍患者在延续护理中干预下对认知功能的影响。 方法 对45例MCI患者进行为期1年延续护理干预及持续效果评价,包括评估、随访、认知训练、健康教育和成效测量等。干预前后分别给予患者及其家属不同的成效测量指标进行评估,包括患者使用的简易精神状态量表(MMSE)、日常生活活动能力量表(ADL)和家属对该疾病的认知程度及相关知识掌握程度的评估。结果 干预后不同时间点测量的认知功能、知识、行为问卷得分均高于干预前,知识行为问卷得分也高于干预前,差异均具有统计学意义(P<0.05或 P<0.01)。结论 将延续护理运用于轻度认知障碍患者可提高患者的认知能力,帮助患者家属认识并了解疾病,保持良好的心理应对能力,减轻家属心理负担。 |
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