加入收藏 | 设为首页
注册登录中心
下载专区

投稿相关下载

资源下载

友情链接
罗慧.新入职护士规范化培训课程设置研究[J].上海护理,2020,20(6):
新入职护士规范化培训课程设置研究
Study on the setting of standardized training curriculum for newly Recruited Nurses
DOI：
中文关键词:  新入职护士  规范化培训  课程设置  德尔菲法
英文关键词:Newly Recruited Nurses  Standardized Training  Curriculum  Delphi method
基金项目:
作者单位E-mail
罗慧* 成都医学院护理学院 343999640@qq.com 
摘要点击次数: 1979
全文下载次数: 0
中文摘要:
      目的 探讨四川省新入职护士规范化培训课程的设置，为保证培训质量和效果提供科学的理论依据。 方法 通过参照国家下发《新入职护士培训大纲（试行）》及结合文献分析，自行拟定咨询问卷，运用德尔菲（Delphi）法向32名专家对课程模块、课程内容和学时进行2轮专家咨询。结果 两轮专家平均积极系数为100%，权威系数为0.915 ，变异系数为0.11，肯德尔协调系数为0.345（P＜0.001）。共设置学时数186个，确立一级指标（课程模块）3项，二级指标（培训课程）19 项，三级指标（培训内容）122项。 结论 专家具有较强的积极性、权威程度及意见集中程度都比较高，最终形成的培训课程代表性和权威性均较好，从而保证了培训实施过程更加规范与科学。
英文摘要:
      Abstract:Objective:Based?on?post?competency,?this?essay?explores?the?establishment?of?standardized?training?courses?for?newly?recruited?nurses,?and?provides?theoretical?basis?and?practical?guidance?for?the?effective?development?of?training. Methods:Referring?to?the?"Training?Outline?for?New?Nurses?(Trial)"?issued?by?the?state,?this?essay?combine?with?the?results?of?literature?analysis?and?training?demand?survey.?A?formal?consultation?questionnaire?was?formed?after?pre-investigation,?and?32?experts?were?consulted?by?Delphi?method?for?two?rounds. ??Results:The?average?positive?coefficient,?authority?coefficient,?variation?coefficient?and?Kendall?coordination?coefficient?of?the?two?rounds?of?experts?were?100%,?0.915,?0.11?and?0.342?(P?
  查看/发表评论  下载PDF阅读器 全文HTML
关闭
主管单位：上海市卫生健康委员会   主办单位：上海市护理学会  出版：《上海护理》编辑部
国内标准连续出版物号：31-1846/R    国际标准出版物号：1009-8399   国内邮发代号：4-766
地址：上海市静安区胶州路358弄1号606室  邮编：200040  电话：021-62671836  传真：021-62671835
网址： http://www.sh-nj.com  http://shhl.ijournal.cn   邮箱：shhlbjb@163.com
本系统由北京勤云科技发展有限公司设计管理
您是第30946716位访问者
京ICP备09084417号

京公网安备 11010802026970号