陶曼莉,王美芳,杨海艳.固定带教老师在手术室带教工作中的效果分析[J].上海护理,2016,16(7):
固定带教老师在手术室带教工作中的效果分析
投稿时间:2016-01-14  修订日期:2016-01-14
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中文关键词:  固定老师  带教工作  手术室  效果
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作者单位E-mail
陶曼莉* 上海交通大学医学院附属瑞金医院卢湾分院 手术室 200020 taomanli1314520@sohu.com 
王美芳 上海交通大学医学院附属瑞金医院卢湾分院 手术室 200020  
杨海艳 上海交通大学医学院附属瑞金医院卢湾分院 手术室 200020  
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中文摘要:
      【摘要】 目的 探讨采用固定带教老师在提高手术室带教效果中的作用。方法 此次研究以我院刚刚步入手术室实习的60例专科五年制护士为对象。根据带教老师的排班情况进行分配,实习护士的排班与带教老师一致,且各实习护士一直由同一老师进行带教。实习期结束后对护士进行考核。结果 无论是教学质量方面还是实习护士考核方面均或得了较满意的效果。结论 手术室采用固定老师带教能有效的提高带教效果,有助于提高实习护士的业务知识。
英文摘要:
      
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