葛丽萍.E-learning成绩评估系统的建设及应用-以复旦大学护理学院E-learning成绩评估系统建设为例[J].上海护理,2017,17(7):
E-learning成绩评估系统的建设及应用-以复旦大学护理学院E-learning成绩评估系统建设为例
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中文关键词:  E-learning平台 成绩评估系统 五化成绩管理新模式
英文关键词:
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作者单位E-mail
葛丽萍* 复旦大学护理学院 lipingge@fudan.edu.cn 
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中文摘要:
      在现有的复旦大学E-learning平台上建设成绩评估系统,利用此系统优化考核方式和课程教学,调动护理专业学生学习的参与性与主动性,提高护理专业学生自主学习和合作学习的能力。利用此系统,简化成绩统计过程,提高教师的工作效率和提升教学质量。最终,在成绩管理上,实现“五化成绩管理新模式”。
英文摘要:
      
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